Preguntas del módulo:
•¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?.
Cuando veo resultados. Estos deben ser evaluados para poder observar si la teoría, los avances, los procedimientos, compromisos y el producto final, se llevaron a cabo y si las metas trazadas se cumplieron.
•¿Cómo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?.
Personalmente empleo un sistema. Consiste que algunas de las actividades son evaluadas por ellos mismos. Mi teoría es: como docente tengo una idea muy clara de su actividad; el estudiante al autoevaluarse valora el resultado del trabajo; él le coloca su valoración y si la comparto o no, le explico el motivo para reducirla o en su defecto aumentarla.
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